Ir al contenido principal

Mi cuaderno digital

Mi cuaderno digital

Buscar este blog

Anexo 4. Descriptor y contenidos

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Relación del descriptor con la dosificación de contenidos de Telesecundaria

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

¿Qué haremos?

Observa cómo se ha organizado esta secuencia de aprendizaje, identifica los propósitos de cada sesión y el tiempo que dedicarás a estudiar. Objetivo de la secuencia: Realizar un encuentro de argumentos dramatizados apoyándose en textos discontinuos que contrasten rasgos de las sociedades, para fomentar y valorar el diálogo intercultural. Sesión Objetivos de las sesiones de aprendizaje Duración 1 Analizar información sobre características de los textos discontinuos. 1.5 hrs 2 Elaborar un texto discontinuo sobre las características principales de los textos argumentativos. 1.5 hrs 3 Investigar cómo presentar argumentos a través del juego de roles o el debate presentando la información en un texto discontinuo. 1.5 hrs 4 Elaborar un texto discontinuo sobre la importancia de reconocer el valor de las lenguas, a fin de promoverlas y fortalecerlas. 1.5 hrs 5 y 6 Utilizar textos discontinuos para presentar argumentos a favor o en contra de fomentar y valorar el di...

Presentación

El Profesor Valentín Zabalza Navarro te comparte el contenido general de la secuencia Bienvenidxs ¿Qué haremos? Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión 5 Sesión 6

Con la tecnología de Blogger

Propuesta didáctica para fortalecer las áreas de oportunidad detectadas en el diagnóstico escolar a través de las Estrategias de Evaluación de los Aprendizajes MEJOREDU 2024-2025